育脳×思考力ピアノ

小山市のピアノ教室|N piano music school|育脳と思考力を育てる音楽レッスン

Thinking Piano | N piano music school|育脳×思考力ピアノレッスンの紹介

Thinking Piano | N piano music school 見出し画像
育脳×思考力ピアノ
青空に向かって手を差し伸べ、光を包む子どもの手と音符の重なりが、未来と希望を象徴しているイメージ。

育脳 × 思考力ピアノで、未来をひらく

N piano music schoolのレッスンは、
ただピアノが弾けるようになることだけを目指しているわけではありません。

音楽を通して、子どもたちが「考える力」や「感じる力」、
そして「自分でやってみよう」と思える力を、少しずつ育んでいきます。

「できた!」の小さな積み重ねが、自信につながり、
やがてその子の未来をひらく力になっていく——
そんなレッスンを日々ていねいに行っています。

音に耳をすませ、心を動かし、指先で表現する。
そのすべての体験が、“生きる力”として育っていくと信じています。

思考力・育脳とは?

N piano music schoolでは、音楽を通じて
「考える力・集中力・表現力」をバランスよく育てるレッスンを行っています。

単なる演奏技術だけでなく、やり抜く力・継続力・自己肯定感など、
子どもたちの未来を支える力が自然と育っていきます。

どの子も、それぞれのペースで育つ力があります。
ピアノの時間が、その力をゆっくり引き出す場であれば嬉しいです。

五線譜ホワイトボードを使って音符の位置を覚える子どもの様子。視覚・運動・思考を連動させた育脳トレーニングの一環。
ピアノは、“未来につながる力”を育てる学び

N piano music schoolでは、音楽を通じて
「考える力・集中力・表現力」をバランスよく育てるレッスンを行っています。

単なる演奏技術だけでなく、やり抜く力・継続力・自己肯定感など、
子どもたちの未来を支える力が自然と育っていきます。

どの子も、それぞれのペースで育つ力があります。
ピアノの時間が、その力をゆっくり引き出す場であれば嬉しいです。

N piano music schoolの生徒が講師に贈った手描きのメッセージイラスト。ピアノの上に飾られた、感謝の気持ちが込められた心温まる絵。
なぜ“育脳”が今、注目されているのか?

今、大学入試・高校入試では「知識の多さ」ではなく、
「思考力・表現力・判断力」といった“非認知スキル”が強く求められるようになっています。

実際に、記述式・プレゼン・探究型学習など
「自分の考えを言葉にする力」が試される入試問題が急増し、
単なる暗記では対応できない時代がやってきています。

こうした力は、机に向かう勉強だけではなかなか育ちにくいもの。
ですが、ピアノを通して「感じ取る → 考える → 表現する → 振り返る」体験を繰り返すことで、
脳のさまざまな領域を使いながら、“考える力”や“発信する力”が自然と養われていきます。

わたし自身の子育てや、これまでの指導経験、教育現場で学んできた知識を活かしながら、
この教室では、音楽を通して未来につながる力をていねいに育てていきたいと考えています。

ピアノ経験と学力向上の関連性についての研究結果を図解。ピアノは脳のフル活用トレーニングであることを紹介した育脳イメージ資料。
育脳×思考力ピアノが育てる3つの力
  • 思考力・集中力が自然と育つ
    音を聴いて反応し、譜面を理解しながら弾く中で、子どもたちは知らず知らずのうちに「考える力」や「集中する力」を身につけていきます。
  • 音楽から言語化・表現力へつながる
    感じたことをことばにするワークや、「音」で気持ちを表現する体験は、将来の作文や面接でも活きる表現力の土台になります。
  • 達成感の積み重ねでやり抜く力が育つ
    1曲ずつ仕上げるたびに「できた!」の成功体験。努力を重ねることで得られる達成感が、継続力や自己肯定感へとつながります。

N piano music schoolでは、これらの力を“育てること”を目的に、
丁寧に、そして内容深く指導を行っています。
一人ひとりの成長に寄り添いながら、未来へつながる本質的な力を育んでいます。

ピアノ演奏を通じて育まれる思考・五感・表現のサイクルを図式化。脳の多領域を活性化する育脳ピアノレッスンの構造を表す画像。

こんなご家庭におすすめです

  • ピアノや音楽を通して、子どもの可能性を伸ばしたい
  • “考える力”や“非認知能力”も育てたい
  • 自信を持って取り組めるものを見つけてほしい
  • 一人ひとりに合わせた丁寧な指導を求めている